« Qu’est-ce qu’un atelier d’écriture ? Comment ça fonctionne ? » J’entends souvent ces questions et elles sont légitimes. Les ateliers d’écriture ne sont pas institutionnalisés, heureusement. Je peux dire qu’il y a DES ateliers d’écriture. Mais ils ont un point commun : « faire écrire » et partager les textes produits lors de temps de lecture et d’écoute mutuelle.
Il y a des ateliers sur plusieurs semaines où l’on explore un thème, une forme littéraire, une œuvre. D’autres qui permettent de mieux se connaître d’un point de vue personnel et/ou professionnel. Parfois l’écriture est liée à une autre pratique (le théâtre, la radio, la photo). D’autres fois, elle est là pour elle-même, dans une exploration du fond et de la forme. Parfois elle est le résultat d’une commande très précise lors d’ateliers individuels. D’autre fois elle vient mettre en synergie un collectif.
Écrire, lire, écouter lors d’un atelier d’écriture
Je fonctionne la plupart du temps à partir de propositions d’écriture. Celles-ci sont plus ou moins contraintes. Je les expose et réserve toujours un temps aux questions d’éclaircissement. S’ensuit un temps d’écriture plus ou moins long suivant la proposition. Ensuite, place au temps de lecture et d’écoute puisque l’un ne va pas sans l’autre. Chacun, chacune va donner à entendre son texte mais va aussi recevoir celui des autres. Aucune évaluation, aucun jugement. Souvent, cette réception entraîne des discussions, des remarques et des questions. Et surtout, ce qui est essentiel, du partage.
Écrire en situation
J’aime utiliser le terme « protocole d’écriture ». Il permet de rassurer en créant un cadre et un cheminement progressif. Chacun est ainsi guidé pas à pas pour ne jamais mettre qui que ce soit en difficulté.
Je m’appuie souvent sur des extraits littéraires, des photos, de la musique et je fais varier les situations. On peut ainsi écrire dans un lieu spécifique (un musée, devant une fenêtre, dans la rue ou un jardin…), en marchant ou au contraire tout à fait immobile. La posture du corps et l’environnement résonnent dans l’écriture. On peut aussi expérimenter, même au moment de la lecture, le temps et l’espace de manière conjointe.
L’écriture démocratique
Enfin, je veille à ce que les ateliers d’écriture soient adaptés au public avec lequel je travaille. Je pense que tout le monde peut écrire. On peut écrire sans écrire. On peut écrire à partir du texte de quelqu’un d’autre, qu’il soit célèbre ou non. On peut écrire aussi sur du papier, au clavier, seul ou à plusieurs. J’aime à désacraliser la pratique de l’écriture qui apparaît trop souvent effrayante et stigmatisante.
L’atelier d’écriture dans un cadre culturel
Les ateliers d’écriture vont trouver leur place dans un projet d’exposition ou de représentation théâtrale, se dérouler lors d’un festival ou dans le cadre scolaire. La démarche est partenariale : médiathèque, conservatoire, association culturelle…
L’écriture croise le chemin de toutes les disciplines artistiques et intellectuelles. On peut lier ainsi les ateliers d’écriture à la pratique de la danse, en amont ou un aval d’une exposition de peinture, dans le cadre d’une étude sur l’autobiographie dans un cadre scolaire, l’utiliser comme trace d’une conférence quel qu’en soit le sujet. L’écriture permet d’exprimer des attentes, mettre des mots sur une réception intellectuelle, sensible et artistique, être mise en mouvement ou en voix.
Les ateliers d’écriture sont l’endroit même de la mise en mots, de l’expression, de ce qui vient nous percuter dans notre rapport au monde et à l’intime. Elle a pleinement à voir avec tout processus de création.
L’atelier d’écriture dans les structures de formation
Je travaille régulièrement avec des organismes de formation ou des structures qui accompagnent des jeunes en réinsertion.
Militante de l’éducation populaire, je sais combien l’écriture au sein d’un petit groupe peut permettre de gagner en confiance, identifier et lever ses propres blocages, faire émerger des envies et construire de la motivation. L’atelier d’écriture devient alors un espace de connaissance de soi et de réappropriation de son parcours de formation ou de réinsertion.
J’accompagne aussi régulièrement des adultes dans le cadre de leurs parcours d’écriture professionnelle : mémoire, rapport de stages, synthèse… Très souvent, on procrastine, on est « bloqué », on ne se sent pas légitime face à des modèles austères. J’apporte alors des outils à celles et ceux qui vivent le syndrome de la page blanche en les faisant écrire justement sur leur parcours « d’écrivant », en leur permettant aussi de voir que ce phénomène est largement partagé parce que construit par une culture scolaire qui tend à normer l’expression écrite.
J’interviens souvent dans les cursus de formation aux métiers de l’animation pour à la fois partager mon expérience et mes outils (des jeux d’écriture pour animer des groupes d’enfants, d’adolescents ou d’adultes) et lever des difficultés à la rédaction de rapports de fin d’étude.
Par ailleurs, j’ai travaillé de nombreuses années au sein d’une équipe interdisciplinaire (personnels enseignants et éducatifs) en milieu scolaire pour accompagner des élèves décrocheurs. À ce jour, c’est plus souvent auprès de jeunes de la PJJ (Protection Judiciaire de la Jeunesse) que j’interviens lors de stages citoyenneté d’alternative à la peine ou encore lors de concours et prix de lecture.
L’atelier d’écriture pour les particuliers
Vous connaissez « les concerts dans son salon » mais avez-vous pensé aux ateliers d’écriture à domicile ?
Que ce soit entre ami·e·s ou en famille, à l’occasion de la préparation d’un voyage ou au retour pour capter les souvenirs communs, à l’occasion d’un mariage, d’un anniversaire, d’une naissance pour offrir un cadeau ultra personnalisé, écoresponsable (;)) et qui restera dans le temps, je peux venir chez vous animer un atelier d’écriture sur mesure !
Ce peut être aussi à l’occasion « de rien » aussi, juste pour le plaisir de la rencontre de l’écriture ! L’atelier est alors adapté à votre demande : thématiques, protocoles d’écriture, horaires, nombre de participant·e·s, nombre de séances, etc.
J’anime aussi des ateliers d’écriture individualisés pour aider à l’élaboration d’un manuscrit, en discuter et/ou apporter des conseils. La solitude, les difficultés et questions de l’écriture ne sont pas une fatalité et peuvent être partagées.
Enfin, je propose régulièrement des stages immersifs de deux ou trois jours autour d’une thématique. On se rassemble dans un lieu approprié, on écrit toute la journée (avec des pauses !) et parfois le soir ou la nuit. C’est une sorte de parenthèse enchantée où l’on prend le temps d’écrire, de lire et de s’écouter.
Atelier d’écriture et radio
La radio, la création sonore et l’écriture entretiennent des liens très étroits et c’est très souvent que je les fais se croiser dans le cadre d’ateliers d’écritures radiophoniques. Je travaille alors en binôme depuis presque 10 ans avec Victor Dubin, ingénieur et réalisateur sonore.
Nous intervenons en milieu scolaire et dans les formations professionnelles (métiers de l’animation ou de l’éducation). Nous avons aussi créé une radio à la demande d’un festival littéraire et artistique (voir page Zoom sur quelques ateliers)
Les écritures radiophoniques sont très variées : on peut faire des dramatiques radio (ou théâtre radiophonique), des émissions d’actualité, des documentaires sonores, des émissions littéraires ou sportives, des formats courts, des formats longs… l’espace de création radiophonique est infini. Il est aussi un lieu du nécessaire collectif et de la rencontre : on fait de la radio en équipe, on rencontre celles et ceux que l’on va interviewer, on parle pour un public.
Pour aller plus loin
Christine Lamy : Les ateliers d’écriture, Cairn.info
Camille Abbey : Envie d’écrire ? 6 ateliers d’écriture en ligne pour partager et progresser, France Inter
Coraline Soulier : Des ateliers et des oulipiens, Cairn.info